“己”是中国传统文化中的一个重要概念，蕴含着丰富的哲学思想。我们如何读写，如何传承与创新，成为了摆在我们面前的重要课题。本文将围绕“己”这一关键词，探讨读写的方法与策略，以期为读者提供有益的启示。
一、读与己
1.读己：认识自我，完善自我
阅读是认识自我的重要途径。通过阅读，我们可以了解自己的兴趣、爱好、价值观等，从而更好地认识自己。正如古人所说：“读万卷书，行万里路。”阅读可以帮助我们拓宽视野，丰富知识，提升素养。
（1）阅读经典，传承文化
经典是民族文化的瑰宝，阅读经典有助于传承文化。例如，《论语》作为儒家文化的代表作，其中蕴含着丰富的道德观念和人生智慧。阅读《论语》，我们可以学习到孔子的仁爱、礼仪、诚信等思想，从而提升自己的道德修养。
（2）阅读名著，汲取智慧
名著是历史长河中的璀璨明珠，阅读名著可以汲取智慧。如《红楼梦》这部作品，揭示了封建社会的腐朽和衰落，展现了人性的光辉。阅读《红楼梦》，我们可以领略曹雪芹的文学才华，同时思考人生、社会、历史等问题。
2.读人：了解他人，尊重他人
阅读他人，可以让我们更好地了解他人，尊重他人。在阅读过程中，我们要学会换位思考，站在他人的角度去理解问题。例如，阅读《钢铁是怎样炼成的》，我们可以了解到保尔·柯察金的坚强意志和为理想献身的精神，从而更加尊重他人的价值观。
二、写与己
1.写己：表达自我，成就自我
写作是表达自我、成就自我的重要方式。在写作过程中，我们要充分发挥自己的想象力、创造力，以独特的视角去观察、思考、表达。
（1）发挥个性，展示才华
每个人都有独特的个性，写作时要充分发挥个性，展示才华。例如，鲁迅先生在《狂人日记》中，以独特的讽刺手法揭示了封建社会的黑暗。这种个性化的表达方式，使得作品具有很高的文学价值。
（2）关注现实，关注民生
写作要关注现实，关注民生。在作品中，我们要关注社会热点、民生问题，以唤起读者的共鸣。如莫言的《红高粱家族》，以独特的视角展现了抗日战争时期农民的生活，表达了作者对民族命运的关切。
2.写人：传承文化，弘扬精神
写作要传承文化，弘扬精神。在作品中，我们要弘扬民族精神，传承优秀传统文化。例如，在《红楼梦》中，曹雪芹通过描写贾宝玉、林黛玉等人物，展现了封建社会的腐朽和衰落，同时也传承了儒家文化中的道德观念。
基于“己”的读写探索，既是对传统文化的传承，也是对现代文化的创新。在阅读与写作过程中，我们要关注自我，关注他人，关注社会，以实现自我价值，传承文化，弘扬精神。让我们携手共进，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力。
